К а р м и ч е с к и е

в з а и м о с в я з и

Школа сверхчувственного познания

«Человек Духа»

далее
image

О курсе

Карма является ориентиром в проявленном мире для человека и его души, и cуществует разница, как идти по своей кармической лини.

О кармичкских связях между людьми и как карма близкого человека может воздействовать на личную карму, о том по каким принципам строится наше тело, лицо, внутрении органы. Преодоление страха смерти. О том как быть если в детском возврасте подавлялся волевыу импульсы. В чём действительно человек имеет свободу? О имагинативной и чувственной соединённости при проживании кармического опыта. Как можно излечить любую болезнь и каким образом меняя себя мы меняем других. Какие существа помогают человеку следовать своей карме, а какие наоборот, мешают ему и заставляют забытся. Также раскрываются техники позволящие вспомнить прошлые воплощения.

Благодаря опыту участников школы «Человек Духа» появляется возможность соединится с их переживаниями и посмотреть со стороны на пребывания человека в определёных кармических ситуаций и преодоления их.

Список уроков

  • 1. Причинно-следственные связи на уровне телестности. Мир в 4 формах проявления
  • 2. Царство свободы человека
  • 3. Телестность в послесмертии
  • 4. Необходимость воплощения для души. Высшие иерархии
  • 5. Влияние наследственности при воплощении
  • 6. Когда дети похожи на родителей
  • 7. О причинно следственной программе тела
  • 8. 3 вида кармы
  • 9. Минеральное — труп Богов
  • 10. Как создался и эволюционировал принцип кармы
  • 11. Карма — самое лучшее для вас
  • 12. Свобода в мире мыслей
  • 13. Развитие мышления может освободить от изживания боли
  • 14. Как развитие мышления даёт свободу
  • 15. Переживание существа живой мысли (Опыт участников)
  • 16. О отождествлении с мыслями (Опыт участников)
  • 17. Как я мыслю? (Опыт участников)
  • 18. Где не Я мыслит? (Опыт участников)
  • 19. Остановка ума или обесчувствливание? (Опыт участников)
  • 20. Что изначально: мысль или чувство?
  • 21. О принятии ситуаций и о жизни как одном дне (Опыт участников)
  • 22. Как работа над собой изменяет меня и других (Опыт участников)
  • 23. О возможности переживать наполненность (Опыт участников)
  • 24. О гневе, кармической связи с другими и идее свободы (Опыт участников)
  • 25. Кармический путь — идеальный путь. О дежавю (Опыт участников)
  • 26. Чья идея нехватки времени?
  • 27. Откуда приходит стремление что-то сделать
  • 28. О "продавливании пространства" и волевом импульсе
  • 29. Кармическое разворачивание событий и связь человека с окружающим миром
  • 30. Ретроспективные проживания души после смерти и простраивание кармы на будущую жизнь
  • 31. 3 вида кармических линий. 1 вид. Любовь
  • 32. 3 вида кармических линий. 2 вид. Долг
  • 33. 3 вида кармических линий. 3 вид. Ненависть
  • 34. Как сменить кармическую линию
  • 35. О воплощении близких людей вместе со человеком
  • 36. Как исправить кармические столкновения?
  • 37. Что если я чувствую, что причиняю боль другому, но не могу поступить иначе?
  • 38. Что будет, если жить из чувства долга (Опыт участников)
  • 39. О одиночестве. (Опыт участников)
  • 40. Как происходят переходы между кармическими линиями?
  • 41. Просветление тоже предопределено?
  • 42. О быстром просветлении
  • 43. О взаимопонимании сотрудников и руководителя
  • 44. Домашнее задание
  • 45. Связь познавательной силы человека с его болезнями
  • 46. Принцип наследственности ребёнка от родителей
  • 47. Если ребёнок не имеет сил переработать родительскую модель
  • 48. Зеркальность кармы
  • 49. Как повлияло большое количество рентгеновского облучения на ребёнка?
  • 50. С чем связана недостаточная родовая деятельность?
  • 51. О чём говорят травматические ситуации с ребёнком до 7 лет
  • 52. О влиянии родителей на взаимодействие детей с другими людьми
  • 53. О трёхчленности человека
  • 54. Действие кармических сил в трёхчленности человека
  • 55. Процесс возникновения Я-сознания
  • 56. Что такое смерть
  • 57. Что будет, если у ребёнка подавлять волевой импульс
  • 58. Восприятие-представление-память
  • 59. Действия Иерархий в трёхчленности человека
  • 60. Почему разные предметы вызывают разные переживания?
  • 61. Как связаны приходящие образы с моим существом?
  • 62. О образном восприятии и волевом импульсе. Имагинация, инспирация и интуиция
  • 63. Почему не получается соединиться с болезненным переживанием?
  • 64. Память — это возможность увидеть себя (Опыт участников)
  • 65. Моё тело — моя кармическая память (Опыт участников)
  • 66. Две составляющие памяти (Опыт участников)
  • 67. О подавлении собственного выражения
  • 68. О проживании страха сметри
  • 69. Память — это, то из чего я себя собрал (Опыт участников)
  • 70. Как использовать наши эфирно-астральные силы для восприятия знания
  • 71. Что важней: имагинативная соединённость или чувственная?
  • 72. Что значит запечатлеть событие?



Фрагменты курса

Купить курс

  • Стоимость курса = 2500 грн. (~ 90$)
  • isness.course@gmail.com